為進一步加強學校心理健康教育，深入開展學生心理健康教育工作，增強班主任對學生心理問題識別及干預能力，提升教師心理教育能力，6月13日上午，源匯區雙龍小學邀請到國家二級心理咨詢師田琳為教師團隊進行心理健康教育工作技能培訓。
今天是心理健康教育技能培訓的第七講，主題是班級會議。好的班級會議是關注學生情感的，是挖掘學生資源的，是使班級更有凝聚力的工具。田琳老師首先介紹了開展班級會議的工具一：天氣預報。這是薩提亞咨詢流派中常用的工具。讓人去經驗其內在和外在的人文環境，并且改變自己內在的、兩人之間和三人以上人與人之間的溫度。接著詳細講解了在平時工作中，召開班級會議的操作步驟、操作要點以及注意事項。
接下來田琳老師介紹了班級會議常用的工具二：你問我答。這是與孩子討論的 100 個有趣的問題，讓溝通變得有趣的問題。參加培訓的老師們也隨機抽取了問題，敞開心扉，進行了互動交流。
本次教師心理健康技能系列培訓持續進行兩個月，包含情緒、逆商、認知、自我價值、人際溝通、學生生涯規劃等八個章節。
通過系列培訓，將會全面提升班主任教師的心理健康教育技能，把學到的心理健康知識運用到今后的教育教學工作中，為學生的健康成長保駕護航！
責編：瘦馬 編審：陳向黨 終審：汪中東
