為深入貫徹落實教育部關于全國學校急救教育試點工作的部署要求，漯河醫學高等?？茖W校立足醫學類院校專業特色與育人使命，始終秉持“生命至上、健康第一”的核心理念，以提升學生應急救護核心素養與實戰能力為根本目標，于2025年秋季學期啟動校園應急救護教育體系建設。通過明確“教師引領、學生主體、全員覆蓋”的核心思路，系統推進急救知識普及、專業技能培訓與實景實踐演練，形成“教、學、練、用”一體化的教育模式，在提升學生應急處置能力、筑牢校園安全防線、完善醫學人才培養體系等方面取得階段性顯著成效。

        一、教師先行，夯實育人根基

       精挑細選，組建專業團隊。圍繞急救教育教學需求，從臨床醫學、護理學、口腔醫學等優勢專業，遴選一批兼具教學熱情與專業基礎的骨干教師及輔導員，組建學校首批急救教育講師團，為后續教學工作夯實人才基礎。系統培訓，提升教學能力。特邀漯河市紅十字會資深培訓講師擔任主講，圍繞心肺復蘇、自動體外除顫器（AED）使用、海姆立克急救法及創傷包扎四大核心急救模塊，開展系列化、標準化的應急救護師資專項培訓，確保講師團成員掌握專業、規范的教學與實操技能。持證上崗，嚴控教學質量。對完成培訓且通過考核的教師，學校統一頒發聘書，正式聘任為急救教育講師團成員，實現師資隊伍“選拔-培訓-考核-聘任”全流程規范化、制度化管理，為構建高質量校園急救教育體系奠定堅實根基。

        二、新生普及，筑牢安全防線

        高標啟動，營造濃厚氛圍。聯合漯河市紅十字會舉行2025級新生應急救護公益培訓啟動儀式，通過儀式化活動傳遞“急救重要性”理念，營造“人人學急救、人人懂急救”的校園氛圍?，F場示范，激發學習熱情。邀請漯河市紅十字會應急救護專業講師現場演示心肺復蘇（CPR）、AED使用、氣道異物梗阻解除及創傷包扎等關鍵急救技能，同時設置模擬實操環節，引導新生主動參與、親手練習，有效激發新生學習和掌握急救技能的內在動力。全員施訓，夯實安全基礎。結合新生軍訓關鍵期，依托學校急救教育講師團，全面推進“急救教育進連隊”專項行動，通過“分班授課+分組實操”的方式，實現2025級全體新生應急救護技能培訓“全覆蓋、無遺漏”，切實將急救知識轉化為學生的實用技能，筑牢校園安全第一道防線。

       三、匯演展示，檢驗教育成果

       情景展演，還原急救現場。組織2025級新生應急救護成果匯演，精心設置觸電、外傷、溺水等多種常見意外傷害模擬場景，由學生代表分組演示心肺復蘇、創傷包扎、氣道梗阻急救等實戰項目，真實還原應急救護全流程，檢驗學生應對突發情況的處置能力。規范操作，展現培訓成果。參演學生在匯演中展現出規范的操作流程、默契的團隊配合，充分體現前期培訓的扎實成效，同時彰顯醫學生良好的專業素養、沉著的心理素質及高效的團隊協作精神。匯演結束后，學校為表現優異的學生頒發證書，進一步強化其學習成就感。專業講評，凝聚安全共識。校領導現場觀摩匯演并作點評，對新生急救技能掌握情況及匯演組織成效給予高度評價，指出此次匯演既是對前期急救培訓成效的系統檢驗，更是對“人人學急救、急救為人人”理念的生動詮釋，有效凝聚“校園安全共筑共建”的師生共識。

       下一步，漯河醫學高等?？茖W校將把應急救護教育全面納入學校人才培養方案，推動急救教育內容“課程化”、技能訓練“常態化”、考核評價“標準化”，不斷完善“教學-培訓-演練-認證”一體化育人機制，讓急救教育成為醫學人才培養的重要組成部分。同時持續深化與漯河市紅十字會及區域內優質醫療機構的戰略合作，進一步整合社會優質急救教育資源，共建共享急救教育實踐平臺，為“健康中國”建設做出更大貢獻。（通訊員：衛永強 梁源）
責編：翟柯